Hello!
Je vous présente un nouveau PowerPoint que je trouve super rigolo!
Ici, vous travaillerez l’évocation lexicale avec une contrainte phonologique et la production morpho-syntaxique en modalité orale (ou écrite, sentez-vous libre d’adapter ce support!).
Le patient doit lire la phrase présentée, issue d’une chanson, puis compléter avec une rime, comme s’il était parolier!
Dans un second temps, vous pouvez vous amuser à écouter la chanson originale pour entendre la rime qu’à choisie (ou pas) le chanteur ou la chanteuse!
D’ailleurs, il n’y a que des musiques très chouettes, alors si vous ne les connaissez pas, foncez ravir vos oreilles!
